BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
VIỆN NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
VIỆN NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC
Ngày 20/05/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTK Trường học) đã tổ chức Hội đồng chuyên gia đánh giá sự phù hợp và khả năng ứng dụng đối với Hệ sinh thái giáo dục Kĩ năng toàn diện RSkill. Đây là một giải pháp giáo dục trọng điểm do Công ty CP Đầu tư Giáo dục và Đào tạo Quốc tế Rồng Việt phát triển, hướng tới việc hình thành năng lực số và các kỹ năng sống cho học sinh phổ thông.

Buổi Hội đồng thẩm định Hệ sinh thái Giáo dục Kĩ năng toàn diện RSkill của Công ty Rồng Việt
Khác với các chương trình đơn lẻ, Hệ sinh thái RSkill có phạm vi nội dung bao trùm, tiệm cận sâu với xu hướng giáo dục hiện đại và định hướng của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Cấu trúc sản phẩm được xây dựng dựa trên các trụ cột cốt lõi nhằm phát triển học sinh toàn diện:
- Kỹ năng sống: Tập trung vào trách nhiệm, sự thích nghi và quản trị cảm xúc xã hội.
- Kỹ năng Công dân số: Định hướng chuẩn mực ứng xử và vận hành an toàn trong môi trường trực tuyến.
- Giáo dục STEM/STEAM: Thúc đẩy tư duy sáng tạo, năng lực cốt lõi và giải quyết vấn đề thực tiễn.
- Trí tuệ nhân tạo (AI) và Năng lực học tập số: Trang bị nền tảng công nghệ tương lai và kỹ năng quản trị cuộc sống, học tập suốt đời trong kỷ nguyên số.

Giới thiệu về Hệ sinh thái RSkill
Hệ sinh thái này cung cấp giải pháp tích hợp đồng bộ bao gồm: lộ trình liên cấp từ Tiểu học đến THCS, hệ thống học liệu số, phần mềm hỗ trợ và công cụ đánh giá triển khai linh hoạt trong nhà trường. Chính bởi độ phủ kiến thức rộng và mang tính liên ngành cao, Hội đồng đánh giá (theo Quyết định số 18/QĐ-NCTK) đã làm việc với tinh thần đặc biệt nghiêm túc và khắt khe. Các chuyên gia, nhà khoa học từ Viện NCTK Trường học, Đại học Bách khoa Hà Nội và Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đã tập trung phản biện từng modul học liệu để đảm bảo tính logic, khoa học và sự liền mạch giữa các nhóm kỹ năng đa dạng.

Hội đồng thẩm định gồm có những nghiên cứu viên, nhà khoa học tới từ các trường và các Viện nghiên cứu
Bà Trần Thị Anh – Phó Giám đốc chuyên môn của Công ty Rồng Việt, trong vai trò báo cáo viên, đã trực tiếp trình bày về phương pháp tích hợp AI, STEM vào các bài học kỹ năng sống. Hội đồng đặc biệt quan tâm đến cách thức RSkill giải quyết sự chênh lệch giữa lý thuyết và khả năng triển khai thực tế trong việc dạy và học kỹ năng tại Việt Nam hiện nay bằng các công cụ số hiện đại.
Về phía đơn vị phát triển, bà Ngô Thị Phương Hiền – Giám đốc Vận hành công ty Rồng Việt, chia sẻ rằng việc xây dựng một hệ sinh thái bao trùm cả STEM, AI lẫn Kỹ năng sống là một thách thức lớn. Những góp ý thẳng thắn và sự thẩm định kỹ lưỡng từ Hội đồng chuyên gia là thước đo quan trọng nhất để Rồng Việt hoàn thiện sản phẩm, đáp ứng tốt nhất nhu cầu của các nhà trường hiện nay.

Bà Trần Thị Anh - Phó Giám đốc chuyên môn của Công ty Rồng Việt đang thuyết trình Thuyết minh về Hệ sinh thái
Hoạt động thẩm định lần này khẳng định vai trò của Viện NCTK trong việc chuẩn hóa các sản phẩm giáo dục chất lượng. Kết luận của Hội đồng sẽ là căn cứ khoa học vững chắc để các cơ sở giáo dục phổ thông tin tưởng lựa chọn Hệ sinh thái RSkill, góp phần hiện thực quá mục tiêu chuyển đổi số và phát triển năng lực toàn diện cho thế hệ trẻ.
Trung tâm CNS - 14/09/2026
Trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục đang diễn ra mạnh mẽ và việc đổi mới phương pháp giảng dạy theo định hướng phát triển năng lực, tư duy sáng tạo cho học sinh trở thành yêu cầu then chốt, giáo dục STEM/STEAM và Robot...
Trung tâm CNS - 08/09/2026
Trong không khí hân hoan của ngày khai giảng và khánh thành Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú (PTDTNT) Tiểu học & THCS xã Y Tý, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Bộ Giáo dục và Đ&agra...
Trung tâm CNS - 25/08/2026
Ngày 08/08/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTK Trường học) đã tổ chức Hội đồng chuyên gia đánh giá sự phù hợp và khả năng sử dụng đối với của Chương trình phát triển tư duy Toán và Ng...
Trung tâm CNS - 22/08/2026
Ngày 19/8/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học đã tổ chức buổi họp trao Quyết định bổ nhiệm các vị trí lãnh đạo Trung tâm cho đồng chí Nguyễn Việt Phương, giữ chức vụ Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu ph&aacu...
Trung tâm CNS - 14/08/2026
Ngày 12/8/2026 tại tỉnh Ninh Bình – Trung tâm Cung ứng Dịch vụ Giáo dục (Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học - Bộ Giáo dục và Đào tạo) phối hợp cùng Trung tâm Thanh Thiếu nhi tỉnh Ninh Bình đã tổ...
Trung tâm CNS - 10/08/2026
Nằm trong khuôn khổ hoạt động tư vấn, nghiên cứu và chuyển giao công nghệ số, sáng ngày 30/07/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTKTH) đã tổ chức buổi họp Hội đồng đánh giá chuyên sâu về Ch...
Admin - 05/08/2026
Ngày 04/08/2026, tại Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học và Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH) đã tổ chức Lễ ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác (MoU), ch&iacut...
Admin - 22/07/2026
Xuyên suốt chuỗi bài viết, chúng ta đã cùng nhìn nhận tổng thể từ tầm nhìn chiến lược về công nghệ lõi, bài toán hiệu quả đầu tư, áp lực giảng dạy của đội ngũ nhà giáo, cho đến việc x&ac...
Admin - 22/09/2026
Sáng ngày 18/9, tại TP Bắc Ninh, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTK Trường học) - Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp Liên hiệp các Hội khoa học và kỹ thuật tỉnh Bắc Ninh tổ chức hội thảo khoa học: “AI, Big...
TTS - 11/10/2022
ĐỒNG THÁP: VIỆN NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC – BỘ GIÁO DỤC PHỐI HỢP CÙNG SỞ GIÁO DỤC TỈNH ĐỒNG THÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG THỰC NGHIỆM NẰM TRONG KHUÔN KHỔ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI “NGHIÊN CỨU MÔ HÌNH STEAM LAB THEO ĐỊNH HƯỚNG C&O...