BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
VIỆN NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC
Viện NCTK Trường học tổ chức Hội đồng chuyên gia đánh giá Chương trình, Học liệu số Kĩ năng toàn diện M.A.P của Công ty Cổ phần Phát triển Giáo dục M.A.P
Nằm trong khuôn khổ hoạt động tư vấn, nghiên cứu và chuyển giao công nghệ số, sáng ngày 30/07/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTKTH) đã tổ chức buổi họp Hội đồng đánh giá chuyên sâu về Chương trình, Học liệu số Kĩ năng toàn diện M.A.P do Công ty Cổ phần Phát triển Giáo dục M.A.P phát triển.
Buổi làm việc được triển khai dựa trên Quyết định số 48/QĐ-NCTK ngày 16/04/2026 của Viện trưởng Viện NCTK Trường học nhằm thẩm định sự phù hợp của giải pháp công nghệ này đối với Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, với khung năng lực số hiện hành và khả năng sử dụng trong các cơ sở giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông.
Buổi Chương trình, Học liệu số Kĩ năng toàn diện M.A.P của Công ty Cổ phần Phát triển Giáo dục M.A.P
Hội đồng đánh giá được chủ trì bởi ThS. Nguyễn Đỗ Quyên – Phó Viện trưởng Viện NCTK Trường học, cùng sự tham gia của các chuyên gia đến từ Viện NCTK Trường học, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam và Trường Đại học Thủ đô Hà Nội. Các thành viên Hội đồng đã tiến hành phân tích dựa trên hệ thống tiêu chí khoa học do Viện NCTK Trường học xây dựng, tập trung vào khả năng ứng dụng thực tế trong môi trường học đường.
Hội đồng đánh giá Báo cáo thuyết minh Sự phù hợp của Chương trình, Học liệu số Kĩ năng toàn diện M.A.P
Chương trình, Học liệu số Kĩ năng toàn diện M.A.P có phạm vi nội dung bao trùm, tiệm cận sâu với xu hướng giáo dục hiện đại và định hướng của Chương trình Giáo dục mầm non, Chương trình Giáo dục phổ thông. Bên cạnh đó vẫn cần có một số chỉnh sửa để chương trình hoàn thiện hơn. Cấu trúc sản phẩm được xây dựng dựa trên các trụ cột cốt lõi nhằm phát triển học sinh toàn diện:
- Kỹ năng sống;
- Kỹ năng Công dân số;
- Giáo dục STEM/STEAMS;
- Trí tuệ nhân tạo (AI) và Năng lực học tập số.
Hội đồng diễn ra thành công tốt đẹp
Hoạt động đánh giá lần này là sự phối hợp chặt chẽ giữa đơn vị nghiên cứu và doanh nghiệp công nghệ giáo dục. Kết quả của buổi làm việc sẽ là tiền đề quan trọng để đưa Chương trình, Học liệu số Kĩ năng toàn diện M.A.P vào các cơ sở giáo dục, góp phần thúc đẩy tiến trình chuyển đổi số và nâng cao năng lực toàn diện cho thế hệ trẻ Việt Nam.
Tin liên quan
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC CÙNG CÔNG TY CỔ PHẦN HĐB HÀ NỘI KÝ KẾT BIÊN BẢN GHI NHỚ
Admin - 16/07/2026
Chiều ngày 15/7, tại trụ sở 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, Hà Nội, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học tổ chức lễ ký kết biên bản ghi nhớ với Công ty Cổ phần HĐB Hà Nội. Đại diện các bên trong bu...
Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học hợp tác cùng Hãng ViewSonic và Công ty TNHH Thương mại và Phát triển Công nghệ Đức Pháp
Trung tâm CNS - 09/07/2026
Sự xuất hiện của màn hình tương tác đánh dấu bước chuyển mình mạnh mẽ trong giáo dục, thay thế dần bảng đen phấn trắng truyền thống. Đây là giải pháp tích hợp màn hình cảm ứng tương tác đa điể...
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC TỔ CHỨC HỘI ĐỒNG CHUYÊN GIA ĐÁNH GIÁ PHẦN MỀM GIÁO DỤC KĨ NĂNG CÔNG DÂN SỐ, AI VÀ HỌC LIỆU SỐ CỦA CÔNG TY TNHH TƯ VẤN VÀ ĐÀO TẠO GIÁO DỤC SÀI GÒN
Trung tâm CNS - 09/07/2026
Ngày 06/07/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học đã tổ chức Hội đồng chuyên gia đánh giá sự phù hợp với Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 và khả năng sử dụng của Phần mềm giáo dục Kĩ năng c&ocir...
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC VÀ GIÁO DỤC STEM – PHẦN 4: XÂY DỰNG SÂN CHƠI CÔNG NGHỆ VÀ HÀNH TRANG HƯỚNG NGHIỆP
Admin - 06/07/2026
Một nền giáo dục toàn diện và hiện đại không dừng lại ở lớp học. Trí tuệ cùng năng lực sáng tạo của thế hệ trẻ sẽ được củng cố và phát huy khi các em có cơ hội đem những dòng code, những mô h&i...
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC KHẢO SÁT THỰC TRẠNG MÔ HÌNH THƯ VIỆN TRƯỜNG PHỔ THÔNG TẠI TỈNH TUYÊN QUANG THEO ĐỀ TÀI KHOA HỌC CẤP BỘ
Admin - 23/06/2026
Từ ngày 17/6 đến ngày 19/6/2026, Đoàn công tác của Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học đã có chuyến khảo sát và làm việc thực tế tại một số trường phổ thông trên địa bàn tỉnh Tuy...
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC VÀ GIÁO DỤC STEM - PHẦN 3: GIẢI PHÁP ĐỒNG HÀNH HỖ TRỢ GIÁO VIÊN TRONG KỶ NGUYÊN SỐ
Trung tâm CNS - 23/06/2026
Trong mọi cuộc cách mạng giáo dục, người thầy luôn đóng vai trò quan trọng. Tuy nhiên, sự bùng nổ của giáo dục STEM hiện nay đang đặt ra không ít thách thức cho các nhà giáo khi vừa phải...
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC PHỐI HỢP CÙNG ĐOÀN THANH NIÊN BỘ GD&ĐT TRONG VAI TRÒ TỔ CHỨC CUỘC THI ROBOCON OPEN ROBOTICS CHALLENGE (ORC) NĂM HỌC 2026 – 2027
Trung tâm CNS - 17/06/2026
Ngày 16/6/2026, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Bộ Giáo dục và Đào tạo (Đoàn TN Bộ GD&ĐT) đã có buổi làm việc chính thức với Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTK Trường...
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC VÀ GIÁO DỤC STEM: HỢP TÁC NGHIÊN CỨU VÀ ỨNG DỤNG THIẾT BỊ BAY TRONG GIÁO DỤC
Trung tâm CNS - 17/06/2026
Ngày 16 tháng 06 năm 2026, tại Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học, Trung tâm Nghiên cứu Chuyển giao Công nghệ số đã chính thức tổ chức lễ ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác chiến lược (MOU) cùng Công...
TIN VIDEO
Hoạt động thực nghiệm Đề tài “Nghiên cứu mô hình STEAM Lab theo định hướng công nghệ số, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018” tại tỉnh Đồng Tháp
TTS - 11/10/2022
ĐỒNG THÁP: VIỆN NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC – BỘ GIÁO DỤC PHỐI HỢP CÙNG SỞ GIÁO DỤC TỈNH ĐỒNG THÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG THỰC NGHIỆM NẰM TRONG KHUÔN KHỔ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI “NGHIÊN CỨU MÔ HÌNH STEAM LAB THEO ĐỊNH HƯỚNG C&O...
EDU TALK - QUY HOẠCH LẠI MẠNG LƯỚI TRƯỜNG LỚP
TTS - 14/06/2018
Viện NCTK Trường học xin giới thiệu quý độc giả Video Edu talk : Quy hoạch lại mạng lưới trường lớp do VTV thực hiện. Xem video tại đây. Phó Viện trưởng Viện NCTK Trường học Hoàng Lưu Vinh trong trương trình tọa đàm.
