VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC TỔ CHỨC HỘI ĐỒNG ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN TƯ DUY TOÁN VÀ NGÔN NGỮ (DÀNH CHO GD TIỂU HỌC) CỦA CÔNG TY TNHH GIÁO DỤC AN BÁCH

        Ngày 08/08/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTK Trường học) đã tổ chức Hội đồng chuyên gia đánh giá sự phù hợp và khả năng sử dụng đối với của Chương trình phát triển tư duy Toán và Ngôn ngữ (dành cho Giáo dục Tiểu học) của Công ty TNHH Giáo dục An Bách.

Buổi hội đồng thẩm định Chương trình phát triển tư duy Toán và Ngôn ngữ của Công ty TNHH Giáo dục An Bách

        Hội đồng đánh giá được chủ trì bởi Ông Nguyễn Viết Khiêm – Phó Viện trưởng Viện NCTK, cùng sự tham gia của các chuyên gia đến từ  Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam và Trường Đại học Thủ đô Hà Nội. Các thành viên Hội đồng đã tiến hành phân tích dựa trên hệ thống tiêu chí khoa học do Viện NCTKTH xây dựng, tập trung vào khả năng ứng dụng thực tế trong môi trường học đường.

        Chương trình phát triển tư duy Toán và Ngôn ngữ có phạm vi nội dung bao trùm, tiệm cận sâu với xu hướng giáo dục hiện đại và định hướng của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Nội dung cốt lõi của sản phẩm bao gồm:

          -  Trí tuệ nhân tạo (AI) và Năng lực học tập số: Trang bị nền tảng công nghệ tương lai và kỹ năng quản trị cuộc sống, học tập suốt đời trong kỷ nguyên số.

          -  Phát triển tư duy Toán và Ngôn ngữ: Rèn luyện tư duy logic, khả năng phân tích, suy luận, giải quyết vấn đề; đồng thời phát triển năng lực đọc hiểu, diễn đạt, giao tiếp và sáng tạo cho học sinh tiểu học.

Thuyết minh vể Chương trình phát triển tư duy Toán và Ngôn ngữ của Công ty TNHH Giáo dục An Bách

        Về phía doanh nghiệp, báo cáo viên đã trực tiếp giới thiệu Chương trình phát triển tư duy Toán và Ngôn ngữ dành cho học sinh tiểu học, tập trung vào việc rèn luyện tư duy logic, khả năng phân tích, suy luận, giải quyết vấn đề và năng lực đọc hiểu, diễn đạt. Hội đồng đặc biệt quan tâm đến phương pháp tổ chức các hoạt động học tập theo hướng trực quan, tương tác và gắn với thực tiễn, giúp học sinh không chỉ nắm vững kiến thức mà còn từng bước hình thành khả năng tư duy và vận dụng kiến thức vào các tình huống thực tế.

Hội đồng diễn ra thành công tốt đẹp

        Hoạt động thẩm định lần này khẳng định vai trò của Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học  trong việc chuẩn hóa các sản phẩm giáo dục chất lượng. Kết luận của Hội đồng sẽ là căn cứ khoa học để các trường phổ thông ra quyết định trong việc lựa chọn Chương trình phát triển tư duy Toán và Ngôn ngữ của Công ty TNHH Giáo dục An Bách, góp phần hiện thực quá mục tiêu chuyển đổi số và phát triển năng lực tư duy cho thế hệ trẻ.