BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
VIỆN NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC KÍ KẾT HỢP TÁC XÂY DỰNG KHÔNG GIAN STEAM LAB CHO THANH THIẾU NHI TẠI NINH BÌNH
Ngày 21/9/2026, tại tỉnh Ninh Bình đã diễn ra lễ ký kết hợp tác phát triển không gian STEAM Lab giữa Trung tâm Cung ứng Dịch vụ Giáo dục (thuộc Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học), Trung tâm Thanh Thiếu nhi tỉnh Ninh Bình và Công ty Cổ phần Giải pháp Tràng An, dưới sự chứng kiến của Tỉnh đoàn Ninh Bình.
Phó Giám đốc Trung tâm Cung ứng Dịch vụ Giáo dục - Viện NCTKTH (thứ hai từ trái qua) và các đối tác
Thỏa thuận hợp tác hướng tới mục tiêu xây dựng không gian giáo dục STEAM hiện đại, trực quan và giàu tính trải nghiệm. Đây sẽ là nơi giúp học sinh, thanh thiếu nhi tiếp cận các lĩnh vực như Robotics, lập trình, công nghệ, kỹ thuật và phát triển tư duy sáng tạo qua thực hành. Bên cạnh đó, STEAM Lab được định hướng trở thành điểm kết nối các hoạt động trải nghiệm, sinh hoạt câu lạc bộ và sân chơi khoa học - công nghệ dành cho học sinh trên địa bàn.
Các em học sinh háo hức trải nghiệm các thiết bị tại phòng Steam Lab
Nằm trong khuôn khổ sự kiện, Trung tâm Cung ứng Dịch vụ Giáo dục phối hợp cùng Đoàn Thanh niên Bộ Giáo dục và Đào tạo, Trung tâm Thanh Thiếu nhi tỉnh Ninh Bình, Trung tâm Học tập Cộng đồng về PCCC & CNCH (Công an tỉnh Ninh Bình), Công ty Cổ phần Giải pháp Tràng An và các trường: THCS Trương Hán Siêu, Tiểu học Đông Thành, THCS Lê Hồng Phong, Tiểu học Thanh Bình tổ chức chương trình trải nghiệm STEAM Robotics, đồng thời giới thiệu Cuộc thi Robocon ORC năm học 2026-2027.
Các em học sinh làm quen với Steam Robotics
Điểm nổi bật của chương trình là sự kết hợp giữa giáo dục STEAM, Robotics với kiến thức, kỹ năng phòng cháy chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ. Qua tương tác trực tiếp với mô hình và thiết bị, các em học sinh không chỉ được tự tay điều khiển robot, rèn luyện tư duy logic, sáng tạo và kỹ năng làm việc nhóm mà còn nâng cao ý thức an toàn, trang bị kỹ năng xử lý tình huống thực tế.
Cán bộ Viện NCTKTH hướng dẫn các em học sinh trải nghiệm lắp ráp, sử dụng robot đi sa bàn
Công trình STEAM Lab tại Trung tâm Thanh Thiếu nhi tỉnh Ninh Bình đánh dấu bước khởi đầu quan trọng trong mô hình kết nối giáo dục - công nghệ - thực tiễn. Mô hình này hứa hẹn tạo môi trường học tập qua trải nghiệm, góp phần nuôi dưỡng năng lực sáng tạo và trang bị kỹ năng thiết yếu cho thế hệ trẻ trong kỷ nguyên số.
Tin liên quan
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC TỔ CHỨC HỘI ĐỒNG ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN TƯ DUY TOÁN VÀ NGÔN NGỮ (DÀNH CHO GD TIỂU HỌC) CỦA CÔNG TY TNHH GIÁO DỤC AN BÁCH
Trung tâm CNS - 25/08/2026
Ngày 08/08/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTK Trường học) đã tổ chức Hội đồng chuyên gia đánh giá sự phù hợp và khả năng sử dụng đối với của Chương trình phát triển tư duy Toán và Ng...
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC TRAO QUYẾT ĐỊNH BỔ NHIỆM CÁN BỘ CHỦ CHỐT
Trung tâm CNS - 22/08/2026
Ngày 19/8/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học đã tổ chức buổi họp trao Quyết định bổ nhiệm các vị trí lãnh đạo Trung tâm cho đồng chí Nguyễn Việt Phương, giữ chức vụ Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu ph&aacu...
NGÀY HỘI TRẢI NGHIỆM STEM TẠI NINH BÌNH: THẮP LỬA ĐAM MÊ VÀ ĐỊNH HÌNH NĂNG LỰC CÔNG DÂN SỐ CHO THẾ HỆ TRẺ
Trung tâm CNS - 14/08/2026
Ngày 12/8/2026 tại tỉnh Ninh Bình – Trung tâm Cung ứng Dịch vụ Giáo dục (Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học - Bộ Giáo dục và Đào tạo) phối hợp cùng Trung tâm Thanh Thiếu nhi tỉnh Ninh Bình đã tổ...
Viện NCTK Trường học tổ chức Hội đồng chuyên gia đánh giá Chương trình, Học liệu số Kĩ năng toàn diện M.A.P của Công ty Cổ phần Phát triển Giáo dục M.A.P
Trung tâm CNS - 10/08/2026
Nằm trong khuôn khổ hoạt động tư vấn, nghiên cứu và chuyển giao công nghệ số, sáng ngày 30/07/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTKTH) đã tổ chức buổi họp Hội đồng đánh giá chuyên sâu về Ch...
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC CÙNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ HÀ NỘI (USTH) KÝ KẾT BIÊN BẢN GHI NHỚ
Admin - 05/08/2026
Ngày 04/08/2026, tại Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học và Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH) đã tổ chức Lễ ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác (MoU), ch&iacut...
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC VÀ GIÁO DỤC STEM – PHẦN 5: TỪ LỚP HỌC ĐẾN VƯỜN ƯƠM KHỞI NGHIỆP: HÀNH TRÌNH KIẾN TẠO NHÂN TÀI VÀ ĐỊNH HƯỚNG CHUYỂN ĐỔI CHO CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC
Admin - 22/07/2026
Xuyên suốt chuỗi bài viết, chúng ta đã cùng nhìn nhận tổng thể từ tầm nhìn chiến lược về công nghệ lõi, bài toán hiệu quả đầu tư, áp lực giảng dạy của đội ngũ nhà giáo, cho đến việc x&ac...
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC - BTC HƯỚNG DẪN THAM GIA VÒNG SƠ LOẠI CUỘC THI ROBOCON ORC 2026-2027
Admin - 22/07/2026
Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học - Ban tổ chức cuộc thi Robocon ORC năm học 2026-2027 xin gửi hướng dẫn chi tiết các đội thi thực hiện các bước tham gia vòng sơ loại của Cuộc thi Robocon ORC. Mỗi đội thi chỉ cần thực hiện và hoàn th&agrav...
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC TỔ CHỨC HỘI ĐỒNG CHUYÊN GIA ĐÁNH GIÁ HỆ SINH THÁI CHƯƠNG TRÌNH, PHẦN MỀM HỌC LIỆU SỐ STEM ROBOTICS AI CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN IEB GROUP
Admin - 20/07/2026
Ngày 16/07/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học đã tổ chức Hội đồng chuyên gia đánh giá sự phù hợp với Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 và khả năng sử dụng của Hệ sinh thái Chương trình...
TIN VIDEO
Hoạt động thực nghiệm Đề tài “Nghiên cứu mô hình STEAM Lab theo định hướng công nghệ số, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018” tại tỉnh Đồng Tháp
TTS - 11/10/2022
ĐỒNG THÁP: VIỆN NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC – BỘ GIÁO DỤC PHỐI HỢP CÙNG SỞ GIÁO DỤC TỈNH ĐỒNG THÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG THỰC NGHIỆM NẰM TRONG KHUÔN KHỔ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI “NGHIÊN CỨU MÔ HÌNH STEAM LAB THEO ĐỊNH HƯỚNG C&O...
EDU TALK - QUY HOẠCH LẠI MẠNG LƯỚI TRƯỜNG LỚP
TTS - 14/06/2018
Viện NCTK Trường học xin giới thiệu quý độc giả Video Edu talk : Quy hoạch lại mạng lưới trường lớp do VTV thực hiện. Xem video tại đây. Phó Viện trưởng Viện NCTK Trường học Hoàng Lưu Vinh trong trương trình tọa đàm.
