LỄ KÝ KẾT BIÊN BẢN GHI NHỚ (MOU) GIỮA VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC VÀ TRUNG TÂM GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

VIỆN NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC

        Ngày 04/10/2025, tại trụ sở Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, TP. Hà Nội, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học và Trung tâm Giáo dục và Phát triển (CED) và đã chính thức ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác, đánh dấu bước khởi đầu quan trọng trong hành trình cùng nhau thúc đẩy đổi mới giáo dục theo định hướng chuyển đổi số.

Viện NCTK Trường học ký biên bản ghi nhớ với Trung tâm GDPT (CED)

       

        Buổi lễ ký kết có sự tham dự của đại diện Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học: Ông Hoàng Hải Sơn - Viện trưởng; đại diện Trung tâm Giáo dục và Phát triển (CED) - Bà Tô Kim Liên – Giám đốc Trung tâm, cùng các cán bộ khác của hai đơn vị. 

        Tổng quan về Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học: Viện là đơn vị KHCN trực thuộc Bộ GD&ĐT có Chức năng nhiệm vụ được quy định tại QĐ 2599/QĐ-BGDĐT ngày 12/8/2021 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT, tập trung vào 03 lĩnh vực:  Nghiên cứu – Thiết kế  cơ sở vật chất các mô hình trường học; Nghiên cứu – Thiết kế thiết bị phục vụ trong giáo dục; Nghiên cứu khoa học, Hợp tác quốc tế và Chuyển đổi số trong giáo dục. Với bề dầy truyền thống gần 50 năm xây dựng và phát triển, Viện NCTKTH đã có những đóng góp quan trọng cho ngành giáo dục Việt Nam.

        Về phía Trung tâm Giáo dục và Phát triển (CED): Trung tâm là một tổ chức bao gồm các nhà khoa học, các chuyên gia giáo dục, đào tạo và chuyên gia phát triển giàu kinh nghiệm, năng động, tận tâm với sự nghiệp giáo dục và phát triển tại Việt Nam. CED nghiên cứu, xây dựng và thực hiện các chương trình trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo và lĩnh vực phát triển phục vụ nhu cầu đổi mới ngày càng nhanh tại Việt Nam. CED thiết kế và thực hiện các dự án ở hai mảng hoạt động có liên quan và bổ sung hỗ trợ cho nhau là Giáo dục và Phát triển, cộng tác với các đối tác ở cả khu vực công và khu vực tư nhân nhằm đưa ra các giải pháp sáng tạo mang tính đột phá và sáng kiến mới trong lĩnh vực giáo dục và phát triển ở Việt Nam. 

        Hiện nay, CED đã và đang hoạt động ở một số lĩnh vực: Thích ứng với Biến đổi khí hậu và Lâm nghiệp bền vững; Về đích (TFL Việt Nam); Giáo dục kỹ năng xã hội và Tài chính; Giáo dục khoa học và sáng tạo, giáo dục STEM.

        Trong lần hợp tác này, hai bên hướng đến việc phát huy năng lực, thế mạnh của mỗi đơn vị nhằm: Nâng cao chất lượng và hiệu quả các hoạt động giáo dục; Góp phần phát triển năng lực số cho giáo viên và học sinh phổ thông; Thúc đẩy chuyển đổi số, giáo dục STEM.

        Các lĩnh vực hợp tác trọng tâm:

          1. Nghiên cứu và phát triển mô hình giáo dục STEM và kỹ năng công dân số, AI theo định hướng chuyển đổi số cho học sinh phổ thông;

          2. Tổ chức triển khai chương trình bồi dưỡng, tập huấn, chuyển giao công nghệ và đào tạo giáo viên về STEM, STEM Robotics, Kĩ năng công dân số, AI, phát triển cộng đồng giáo viên STEM theo định hướng công nghệ số... trên phạm vi toàn quốc;

          3. Phối hợp tổ chức các sân chơi, cuộc thi STEM/STEAM và Robotics cho giáo viên, học sinh trong nước và quốc tế.

          4. Triển khai các hoạt động hợp tác khác phù hợp với định hướng và năng lực của hai bên.

Hai bên cùng thảo luận quá trình hợp tác

       

        Cụ thể, trong năm 2025 này, hai bên sẽ phối hợp cùng Tập đoàn Panasonic trong chiến dịch “Thúc đẩy Trường học bền vững” thông qua các hoạt động đào tạo giáo viên và tổ chức sân chơi STEM cho học sinh trung học cơ sở trên toàn quốc. Bên cạnh đó,  hai bên cũng cùng hợp tác tổ chức các hoạt động giáo dục cho giáo viên, học sinh trên phạm vi toàn quốc và Quốc tế.

        Buổi ký kết là dấu mốc quan trọng, mở ra nhiều cơ hội hợp tác ý nghĩa, góp phần kiến tạo môi trường giáo dục sáng tạo, bền vững và thích ứng với thời đại số.

Đại diện lãnh đạo hai đơn vị cùng ký kết vào Biên bản ghi nhớ

Tin liên quan

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC VÀ GIÁO DỤC STEM – PHẦN 1: ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CÔNG NGHỆ CAO THÔNG QUA HỆ SINH THÁI STEM TỰ CHỦ

Trung tâm CNS - 09/06/2026

        Trong bối cảnh thế giới và Việt Nam đang thúc đẩy mạnh mẽ sự dịch chuyển sang nền kinh tế tri thức dựa trên trí tuệ nhân tạo (AI), vạn vật kết nối (IoT) và dữ liệu lớn (Big Data); giáo dục STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật v&ag...

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC TỔ CHỨC BẾ MẠC VÀ TRAO GIẢI VÒNG CHUNG KẾT TOÀN QUỐC CUỘC THI ROBOCON ORC 2026

Trung tâm CNS - 08/06/2026

        Ngày 7-6-2026, tại Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TP.HCM, Viện Nghiên cứu Thiết kế trường học - Bộ GD&ĐT (Viện NCTK Trường học) phối hợp cùng các đơn vị đồng tổ chức đã chính thức bế mạc và trao giải vòng chung kết...

Viện NCTK Trường học thúc đẩy hợp tác công nghệ số cùng MAXHUB – Mở rộng không gian nghiên cứu và ứng dụng thiết bị dạy học thông minh

Trung tâm CNS - 27/05/2026

          Trong bối cảnh ngành Giáo dục đang đẩy mạnh chuyển đổi số toàn diện theo tinh thần các Nghị quyết số 57-NQ/TW , 71-NQ/TW của Trung ương và Quyết định số 131/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ cùng định hướng phát triển gi&a...

LỄ TRAO GIẢI CUỘC THI “CÙNG EM SÁNG TẠO STEM 2026”

Trung tâm CNS - 22/05/2026

          Ngày 21/5/2026, tại Trường Phổ thông Liên cấp Đa Trí Tuệ MIS (Hà Nội), Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp cùng Công ty TNHH Panasonic Việt Nam và Trung tâm...

Viện NCTK Trường học tổ chức Hội đồng chuyên gia đánh giá Hệ sinh thái Giáo dục Kĩ năng toàn diện RSkill của Công ty Rồng Việt

Trung tâm CNS - 21/05/2026

          Ngày 20/05/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTK Trường học) đã tổ chức Hội đồng chuyên gia đánh giá sự phù hợp và khả năng ứng dụng đối với Hệ sinh thái giáo dục Kĩ năng toàn diện RSki...

Viện NCTKTH tổ chức Hội đồng đánh giá tính chuyên môn và thực tiễn của Hệ sinh thái Giáo dục STEM Robotics AI từ GaraSTEM

Trung tâm CNS - 20/05/2026

        Nằm trong khuôn khổ hoạt động tư vấn, nghiên cứu và chuyển giao công nghệ số, sáng ngày 20/05/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTKTH) đã tổ chức buổi họp Hội đồng đánh giá chuyên sâu về Hệ...

[THÔNG BÁO] LỄ TỔNG KẾT, TRAO GIẢI CUỘC THI “CÙNG EM SÁNG TẠO STEM 2026” VÀ DANH SÁCH KHEN THƯỞNG

Trung tâm CNS - 16/05/2026

        Ngày 13/01/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học đã ra quyết định tổ chức cuộc thi “Cùng em sáng tạo STEM 2026”. Cuộc thi đã nhận được sự quan tâm, hưởng ứng tích cực của các cơ sở giáo dục, gi&aacu...

HỆ SINH THÁI STEM/STEAM: TỪ PHÒNG LAB ĐẠT CHUẨN ĐẾN KHÁT VỌNG VƯƠN TẦM THẾ HỆ SỐ

Admin - 15/05/2026

        Trong kỷ nguyên chuyển đổi số, việc triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 đòi hỏi sự thay đổi căn bản về cách học và tư duy giải quyết vấn đề. Để hiện thực hóa mục tiêu này, Viện Nghiên cứu Thiết kế...

TIN VIDEO

Hoạt động thực nghiệm Đề tài “Nghiên cứu mô hình STEAM Lab theo định hướng công nghệ số, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018” tại tỉnh Đồng Tháp

TTS - 11/10/2022

ĐỒNG THÁP: VIỆN NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC – BỘ GIÁO DỤC PHỐI HỢP CÙNG SỞ GIÁO DỤC TỈNH ĐỒNG THÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG THỰC NGHIỆM NẰM TRONG KHUÔN KHỔ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI “NGHIÊN CỨU MÔ HÌNH STEAM LAB THEO ĐỊNH HƯỚNG C&O...

EDU TALK - QUY HOẠCH LẠI MẠNG LƯỚI TRƯỜNG LỚP

TTS - 14/06/2018

Viện NCTK Trường học xin giới thiệu quý độc giả Video Edu talk : Quy hoạch lại mạng lưới trường lớp do VTV thực hiện. Xem video tại đây. Phó Viện trưởng Viện NCTK Trường học Hoàng Lưu Vinh trong trương trình tọa đàm.